一、指导思想与演练目的

为切实加强学校安全管理，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，着力构建和谐、平安学校，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，强化全体师生的安全意识，使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力，使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、演练活动组织领导、具体分工

 1.领导小组：

组  长 兼 总指挥：史云辉

副组长兼副总指挥：乔效臣  汤化中

策  划 ：杨  宇

组  员 ：张伟华  高  岩 张礼坤  张  通  闫永奎  赵永峰

         温  莅  靳铁花 何威力  李  欣  各班班主任

职责：在领导小组组长的统一领导和指挥下,负责指挥调度地震逃生演练，疏散工作的实施。

  2.指挥小组：

总指挥长：史云辉

副总指挥：乔效臣  汤化中  张  通

指挥员：各班班主任

职责：在指挥长的统一领导下,负责指挥协调组织防震演练方案的具体实施，确保演练工作的安全顺利进行。

 3.教学楼及楼梯口负责人员：

（1）明德楼南侧楼疏散引导小组： (纪律维持 )

组长：刘雪剑

成员:

一楼楼梯口：刘越华   二楼楼梯口：管盈月  

三楼楼梯口：张  燕   四楼楼梯口：彭  勃

（2）明德楼北侧楼疏散引导小组： (纪律维持 )

组长：曲  艺

成员:

一楼楼梯口：郑晓娟   二楼楼梯口：程静丽  

三楼楼梯口：刘晓楠   四楼楼梯口：王亚丹  

（3）综合楼西侧楼梯疏散引导小组：

组长：李 欣(纪律维持 )

成员:                                 

一组：刘娜娜 霍乾坤（二楼楼梯口）孙  丽（二楼与一楼楼梯拐弯处）    

二组：时苗苗（三楼楼梯口）常妍妍 （三楼与二楼楼梯拐弯处）

三组：贾园园（四楼楼梯口）张祥国（四楼与三楼楼梯拐弯处）

四组：李春建（五楼楼梯口）许潇文（五楼与四楼楼梯拐弯处）

（4）综合楼中间楼梯疏散引导小组

组长：靳铁花(纪律维持 )

成员：

一组：乔  越 李  敏（二楼楼梯口）李伟莉 赵俊洁（二楼与一楼楼梯拐弯处）

二组：刘梦杰 孙琦超（三楼楼梯口）艾卉娟 胡  清（三楼与二楼楼梯拐弯处）

三组：赵文峰 朱见山（四楼楼梯口）许  可 刘思广（四楼与三楼楼梯拐弯处）

四组：罗玉林（五楼楼梯口）张  震（五楼与四楼楼梯拐弯处）

（5）综合楼东侧楼梯疏散引导小组：

组长：夏爱军 (纪律维持 )

成员：

一组：轩倩倩 李辉（二楼楼梯口）郭宁（二楼与一楼楼梯拐弯处）    

二组：李换杰（三楼楼梯口）李  聪（三楼与二楼楼梯拐弯处）

三组：史凤祥（四楼楼梯口）陈斐斐（四楼与三楼楼梯拐弯处）

四组：张宏盛（五楼楼梯口）刘贝贝（五楼与四楼楼梯拐弯处）

职责: 在组长的统一领导下,配合指挥组引导学生立即以就近的原则，按制定疏散路线、安全通道指示的方向紧急疏散现场学生，维持楼内秩序。

职责: 在组长的统一领导下,配合指挥组引导学生立即以就近的原则，按制定疏散路线、安全通道指示的方向紧急疏散现场学生，维持楼内秩序。

4.救生应急小组：

组长：闫永奎

成员：霍乾坤、年级组长及各班班主任

职责:负责对突发事件进行应急处理、救治等

5.摄像小组: 姬赛 职责:负责对整个活动的摄像整理等工作。

6.发出警报：张伟华

职责:地震发生的口令为：拉警报。代表发生地震，学生立即进行应急避震。

地震发生后，班主任组织学生紧急进行避难。两分钟后，再次拉警报，代表主震结束，班主任组织学生“紧急疏散”。

7.信息报道：何威力 李欣 

职责: 负责对本次进行全面报道。

三、演练步骤（  月  日，周一班会辅导学生）

1.让学生熟悉应急避震的方法。

2.让学生熟悉震后疏散的集中地点和疏散路线。

3.进行模拟发生地震的演练。

四、演练安排

1.演练时间和地点：

年  月  日上午9：50开始。

2.演练内容：

演练活动主要包括应急避震和紧急疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，到预定地点紧急集中，以防余震发生。

 3.警报信号：

应急避震和紧急疏散听广播。

地震发生的口令为：警报。代表发生地震，学生立即进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的口令为再拉“警报”。代表地震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

听到广播后按预定方案进行紧急疏散。

五、管理人员职责

应急避震演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，坚决防止在演练中发生意外事故。

管理人员及老师应做到：

1.明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2.要严肃、认真，把演练当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3.及时纠正学生不当的避震动作。

4.当发生意外事故时，要及时作出处理。

5.集合后及时清点人数。最后由班主任将实际人数汇报给演练总指挥。

6.学校预防地震演练总指挥长王光利校长总结地震防震演练的活动。

六、地震发生时的应急避震

从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避至地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

1.保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，切忌匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到墙角，以免身体被砸，但不要靠近窗口。

3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6.洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8.老师要迅速检查避震情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

七、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

当听到紧急疏散的信号后，按预定的路线，有秩序地紧急疏散到指定集中地。

学生疏散安排如下：

每班靠前后门的学生立即把门打开，分两路纵队有序地从前后门撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任及其他任课教师如没课，应立即到班级所在教室疏导学生。在撤离途中如遇拥挤摔倒，后面学生及老师应立即大声喊 同时停止不动，等险情排除后，再招呼按顺序撤离。

疏散路线：同消防应急疏散演练。

撤离时要做到安全、快速。

（二）疏散注意事项

1.按顺序疏散，下楼时，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。

2.老师立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序疏散，不得擅离岗位。

3.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4.疏散过程中，要迅速，有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

5.疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

6.演练结束后，以班级为单位进行集合，各班应立即清点人数，并向总指挥长报告。

八、演练结束

各班到集中地点后，经查实人数无误后，向演练总指挥王光利校长汇报，由总指挥总结发言，宣布演练结束。各班由班主任负责总结本班演练情况，并以书面形式将材料上报学校校办备案，以不断提高学校及师生应急避震的能力和效果。

九、其他事项

1.平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任在周一班会时对学生进行一次逃生知识的安全教育。

2.在中小学教导处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。

3.平时要加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。

4.未尽事宜比照相关条款执行，解释权属活动领导小组。