本学期我校教研工作继续以公开课深化研究为核心，以课题研究深入实施为重点，以校本课程开发为主线，以名师和骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教研氛围为纽带，以教师全面发展促进学生全面发展为终极目标的基础上，继续大胆设想，创新细化本学期学校教研工作，计划如下：

一、青年教师专业成长：本学期两个校区将继续加强对青年教师专业素养的培养工作，以专题讲座和青蓝工程等活动为抓手，带动培养青年教师快速成长。

二、公开课的听、评、议、研。关注质量，聚焦课堂，提高教师驾驭课堂能力，提升教学质量。以公开课为载体，继续开展名师骨干教师示范课和青年教师过关课活动，充分发挥名师、骨干教师的引领、辐射、带动及示范作用，师徒结对，全面提升。同时，加大听、评、议、研课活动的深度和广度，继续推进推门课活动，并汇编优质课优秀教案、课例集锦，促进教师专业成长。

三、课题研究：课题研究促进教师专业成长，教研组、备课组根据学科特点及常规教学中凸显的问题，组内定专题，人人小课题。本学期继续进行课题专题讲座及培训活动。

四、校本课程研发：校本课程研发本着服务于教学，尊重学生的个性发展，提升教师创新能力，适应新课程改革的趋势，本学期在原校本课程研发的基础上，结合创文创卫要求、结合上级教育主管部门要求，丰富内容进行深度研发。

五、名师大讲堂：创新讲堂形式，精准讲堂内容，搭建网络教研平台。

六、特色教研、教学活动：各教研组备课组，根据各自学科特点开展丰富多彩的教师和学生活动。

七、诊断性评价：组织本学期诊断性评价的命题、监考、评卷、总结分析会工作。

八、撰写通讯稿件，积极配合市教研室、本校各部门工作。