为扎实做好教研活动，促进教师更准确地把握新课程标准，提升解读教材的能力，使课堂教学更加专业化，授课内容更加精准化，3月21日，商丘市第一中学语文组开展了学习2022版新课标的教研活动，活动由教研组长王玉玲老师主持，全体语文教师参与。

本次活动主要是学习2022年版义务教育课程标准国家级示范培训内容。主讲人郑国民教授主要从三个方面对2022版新课标进行了解读。一是语文课标修订背景。新课标是在对2011年版课标实施情况的调研和对语言、文学、教育研究成果的梳理、对国际课标译介（13个国家）的分析、对重要问题的专项调研的基础上，制定了新课标的修订原则。二是修订原则。从目标导向:落实党和国家教育方针政策；问题导向:直面问题，明确重点和难点；创新导向:总结成功经验，借鉴先进经验三个方面进行了详细解读。三是语文课标主要内容与变化，强调语文课程是一门学习国家通用语言文字运用综合性、实践性的课程。从目标、结构、内容、实施、评价讲解了课程理念。从文化自信、思维能力、语言运用、审美创造四个方面分析了核心素养。从教的突破、组织与呈现形态探索—学习任务群和学的突破探讨了课程内容的探索与突破，并给出“少而精”“实而活”的建议等内容。

在郑国民教授讲解过程中，在场的老师全神关注，一边认真聆听，一边奋笔疾书，手速跟不上时，不忘抓紧时间拍照，唯恐错过讲座精彩的内容。会后教师们纷纷在教研群分享了感受和收获。

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。此次培训不仅是理念的更新，课标的解读，更是行动的指导。通过此次新课标学习活动，教师们进一步明确了教学方向，转变了教学理念，为全面提升我校的教育教学质量提供了有力保障。全体语文教师将继续深入学习，充分领会贯彻党的教育方针，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率和质量，努力提升学生的核心素养。