一、计划

1.目标设定：

旨在通过1530安全教育模式，即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每节假日放假前30分钟的安全教育，帮助学生树立安全意识，提高学生的自我保护能力，营造安全、健康、和谐的校园环境。

2.内容规划：

一是交通安全：教育学生遵守交通规则，包括行人、骑车人的行为规范，以及过马路、穿越马路的注意事项。

二是溺水防范：强调防溺水六不准，教育学生远离危险水域，学会基本的自救技巧。

三是防火安全：提醒学生注意用火安全，包括家中、户外等不同场景下的防火措施。

四是食品安全与卫生：引导学生选择安全食品，避免食物中毒风险，保持良好的个人卫生习惯。

五是其他安全教育：包括预防性侵、防范电信诈骗、课间安全、体育课安全、心理健康、反邪教、禁毒等方面的教育。

3.时间安排：

明确每天、每周、每节假日的安全教育时间，确保计划得到有效执行。

二、做法

1.日常教育：

一是每天放学前1分钟，由班主任或任课教师对学生进行简短的安全教育提醒，如交通安全注意事项、防溺水提醒等。

二是每周放学前5分钟，班主任对本周的安全情况进行小结，同时讲解新的安全教育内容，如防火安全、食品安全等。

2.专题教育：

一是每节假日放假前30分钟，由学校主管安全的干部或邀请校外专家为全校学生上专题安全教育课，如溺水防范、交通安全讲座等。

二是定期开展安全演练，如火灾逃生演练、地震逃生演练等，提高学生的应急处理能力。

3.家校合作：

一是通过家长会、家校联系群等方式，向家长传达学校安全教育的内容和重要性，鼓励家长参与孩子的安全教育。

二是共同关注孩子的心理健康，提供必要的心理咨询和支持。

三、机制

1.组织保障：

一是成立学校安全教育领导小组，由校长任组长，分管安全的副校长任副组长，各科室负责人、班主任为成员，负责全校安全教育的组织、协调和督促工作。

二是明确各部门、各班级的安全教育职责，确保安全教育工作的顺利开展。

2.制度保障：

一是制定完善的安全教育制度，包括安全教育计划、内容、形式、考核等方面的规定。

二是将安全教育纳入学校日常工作计划和考核体系，确保安全教育工作的持续性和有效性。

3.监督与评估：

一是定期对安全教育工作的开展情况进行监督和检查，及时发现问题并督促整改。

二是通过问卷调查、座谈会等方式，收集学生和家长对安全教育的意见和建议，不断改进和完善安全教育的内容和形式。

综上所述，学校1530安全教育的计划、做法与机制是一个系统工程，需要学校、家庭和社会的共同努力，以确保学生的安全和健康成长。