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索引号: 075-sqsggqsydwxxgksqswhlxx-00000015 发布机构: 商丘市文化路小学
文 号: 所属主题: 美育评价

商丘市文化路小学2024年艺术教育发展年度报告

来源:商丘市文化路小学 发布时间:2024-05-14 浏览次数: 【字体:


学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,艺术是学校文化的重要内容和载体。加强学校艺术教育工作,对营造浓郁的校园文化氛围、提高学生综合素质具有重要意义。现将我校艺术教育发展情况报告如下。

一、高度重视

我校对学校艺术教育高度重视,把艺术教育作为学校素质教育的主要内容来落实,成立了以书记校长为组长,主管副校长为副组长的学校艺术教育工作领导小组。每学期初都组织全校教师认真学习上级下发的有关艺术教育的文件和相关规定,在学校工作计划中对学校艺术教育做出具体的安排,并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中,还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合,通过艺术教育促进其它各方面的发展。

二、艺术课程开设

1.以课堂教学为抓手,做好艺术教育的普及工作。加强艺术教育课程的管理,学校严格按照上级下发的课程计划,把艺术教育落实到课表上,保证艺术教育课程的开足开齐。每班的音乐课、美术课每周两课时,要求教师认真备课,要面向全体学生抓普及,抓全面提高。我们还要求所有教师每学期至少要做一节教学研讨课,要求所有教师的听评课次数每学期不少于16节。坚决杜绝其它科目挤占、挪用艺术课程的现象。

2.我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

三、艺术教师配备

我校按照课程计划开设艺术课程的要求配备艺术教师,现有艺术专职教师13名,均为本科学历,学历水平达到国家规定标准,专业结构、职称结构等比较合理。

我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。艺术教师能够认真参加省、市和学校组织的各种形式的业务培训。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

四、特色发展

1.我们在抓好课堂教学主渠道教育的同时,开展多样化特色课程,学校根据学生的年龄和爱好特点,把社团分为班级社团和校级社团,班级社团有两个学科,分别是美术和科技。校级社团课程有舞蹈、编程、古筝、书法、创客、合唱、足球、篮球、啦啦操等多个艺术教育社团,班级艺术社团和校级艺术社团固定时间活动,覆盖率高。

  2.我校社团特色课程积极参加上级组织的文艺展演活动,每年都会组织课程汇报和六一汇演,节目形式涉及唱歌、舞蹈、书法、古筝、绘画、朗诵、经典诵读等,展现我校一年来艺术教育的成果。    

3.加强艺术教育的经费投入,完善艺术教育设备设施,打造艺术专用教室。我校现有合唱、美术、舞蹈、书法、古筝、微机编程、创客、科技等专业教室。

四、艺术教育管理

学校加强对艺术教育的统筹规划和领导,制定并实施学校艺术教育中长期发展规划,加强艺术教育教学管理,提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理,确保了艺术教育活动的有序开展。对于艺术类课程,教务处严格按照课程管理制度进行监管,严格执行教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度,保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。此外,学校根据艺术教育教学和开展课外艺术活动的需要安排艺术教育经费,保证艺术教育教学和课外艺术活动正常开展。

1.强化教学管理。

 

在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育,搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

①组织认真学习《艺术新课程标准》,更新教育观念。

②定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质量。积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处,做到活动常规化。

③结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课,定期进行课堂教学研讨,将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。

五、艺术教育经费投入和设施设备

学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,齐全的硬件设施,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。

六、年度成果

2023年我校师生积极参加各级各类艺术活动和比赛中,也取得了丰硕的成果:2023年8月被评为商丘市首批中小学校合唱示范点学校及其他奖项。

七、校园文化艺术环境

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、文化长廊、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系,进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,促进学生良好品德修养的形成。

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。今后我们还将在艺术工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

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