秦彧委员：

您提出的关于“加强中小学生思想道德社会主义核心价值观建设”的提案收悉，现答复如下：

感谢您对我市教育事业的关心和支持。

为深入贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》及《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于认真做好社会主义核心价值观和文明河南宣传工作的通知》的精神，我市中小学紧紧围绕社会主义核心价值观24字精髓，强化教育引导，创新方式方法，健全制度保障，丰富活动内容，扎实推进培育和践行社会主义核心价值观，使全市广大师生思想道德素质得到进一步提升。市教体局采取了以下措施：

一、加强组织领导，培育和践行社会主义核心价值观

市教体局党组高度重视此项活动，把社会主义核心价值观教育活动作为新形势下抓好学校德育工件的一项重要内容，成立了领导组，具体负责对此项工作的指导、协调和督查。制定了详实的工作实施方案，推动培育和践行社会主义核心价值观与实际工作相互结合、相互促进，形成共同推进培育和践行社会主义核心价值观的良好局面。

二、坚持“四个加强”，让社会主义核心价值观入心入脑。

一是加强理论学习，提升思想认识。要求各县(区)、市直学校要将社会主义核心价值观教育作为建设学习型党组织的重点工作，纳入党建学习计划，党支部党课等内容。二是加强宣传教育工作，让社会主义核心价值观进校园。各学校围绕“社会主义核心价值观”展开了形式多样的宣传教育实践活动，制作成规范版面在校园醒目处设置，利用学校板报、宣传橱窗、学习园地、广播站、学校网站、LED显示屏等多种形式开展宣传教育活动。三是加强课程建设工作，让社会主义核心价值观进教材。各学校加强对核心价值观与现行教材的深度研究，探索核心价值观与人生发展阶段、学生素质、学科内容、学校育人质量等方面的关系。强化社会主义核心价值观渗透到品德、语文、历史、体育、艺术及其它各学科教学中的全过程。四是加强教育教学研究，让社会主义核心价值观有效进课堂。各学校充分发挥课堂主渠道和教育评价的作用。教师既要在课堂上教，也要在测试中考，在评价中评，不断激发学生潜能，促进学生学习的自觉性、主动性。切实将核心价值观教育融入课堂，融入学科教育，切实发挥好课堂教学主渠道的作用。

三、精心组织活动，大力推进社会主义核心价值观教育

一是通过举行国旗下讲话、班会、队会、升国旗仪式等日常活动，开展形式多样的演讲、征文、手抄报等主题教育活动，举办“我的中国梦”等系列活动深化社会主义核心价值观教育，使广大学生能生全方位、多渠道地了解社会主义核心价值观的深刻内涵，生动、真实地践行社会主义核心价值观。

二是各学校通过评选“三好学生”“优秀干部”“先进班集体”等，引领广大学生学雷锋、树新风，做一个有道德的人。各学校推进未成年人思想道德建设，扎实推进主题教育实践活动。切实加强思想道德教育阵地建设，加强未成年人心理健康教育，着力抓好社会文化环境治理，营造有利于未成年人健康成长的校园周边环境。

三是广泛开展教育展示活动。围绕弘扬、培育和践行核心价值观主题，组织学生学唱爱国歌曲，组织学生开展演讲比赛活动，组织召开主题班(队)会，组织师生参加道德讲堂活动，组织开展书法、绘画、摄影、手工制作等作品评比展示活动等，努力形成全方位生动活泼的教育展示活动。

四是开展“俭以养德，文明餐桌”主题教育活动。各学校进一步加强餐厅食堂文化建设，通过专题课堂、主题班会、集会、国旗下讲话等形式，开展了“俭以养德，文明餐桌”专题教育活动，增强广大师生的节约意识和光盘意识，养成文明用餐的良好习惯和良好风尚。

五是持续强化师德宣传教育。以师德演讲比赛、师德征文等多种形式，开展“不忘初心、立德树人”师德主题教育系列活动。配合省厅开展“河南最美教师”评选。配合“中国好老师”行动，继续选树全市优秀教师典型，大力弘扬新时代教师高尚精神，营造重德养德、尊师重教的浓厚氛围。加强中小学幼儿园教师师德培训和法治教育，提升教师依法执教、依法从教能力。

四、以志愿服务主题活动为载体，深化社会主义核心价值观教育活动

一是建立完善师生志愿服务体系。以教育系统志愿服务队为依托，成立公益性教师志愿服务组织，协调指导教师志愿者开展活动，着眼于服务好教育系统这个大任务，逐步向服务社会延伸。制订实施《学生志愿服务管理办法》，建立健全学生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系，推动志愿服务常态化。

二是积极参与“实践育人共同体建设计划”。各学校按照“目标共同、机制共建、资源共享、责任共担”的原则，与政府、企业、社会等共同参与育人共同体建设，整合各方资源、发挥集聚效应、推进深度融合，实现实践育人规范化管理、常态化服务、社会化运作。通过共同体建设，为学生实践搭建平台，提升学生创新实践能力，深化学生对社会主义核心价值观的理解和认识。

三是深化主题社会实践和志愿公益活动。全市各学校志愿者积极发挥自身优势，组织各小队相继开展了关爱弱势学生群体、关注未成年人心理健康、科普知识宣传、扶弱济困、关爱孤寡老人、倡导文明新风、保护环境、清洁家园等系列志愿服务活动。深化暑期社会实践活动，积极开展社会调查、文艺演出、公益服务等公益活动。

五、深化文明校园创建活动

从2018年开始，各县(市、区)每年按照本县(市、区)学校总数33%的比例评选县区级文明校园，全市每年评选市级文明校园30所左右，经过三年的扎实推进，形成师生全员参与、学校全域创建的良好格局，实现文明校园创建活动全覆盖的目标。教育行政部门成立了由局长任组长的文明校园创建工作领导小组，明确专门机构、专人负责，设立专项经费。加强全市中小学生思想道德建设工作将核心价值观融入课堂教学、校园文化、社会实践、学校管理。各学校因地制宜，统一规划，精心设计，合理划分了教学区、生活区、运动区，并根据各功能区的作用和特点确定文化建设主题，充分利用精美雕饰、特色性标志牌、人本化警示语、优美画廊等，积极建设具有本校特色的校园门厅文化、走廊文化、教室文化、操场文化、食堂文化等，营造浓厚的校园文化氛围。

2018年7月13日