| 索引号: | 4114000060-sqsjytyj-00000187 | 发布机构: | 商丘市教育体育局 |
| 成文日期: | 2025-10-24 | 有效性: | 有效 |
| 文 号: | 教体基〔2025〕86号 | 所属主题: | 普通高中教育 |
商丘市教育体育局关于公布第二批市级特色高中培育结果的通知
各县(市、区)教育体育局、市城乡一体化示范区科教文体局,市直各普通高中学校:
为贯彻落实《河南省教育厅办公室关于进一步推进普通高中多样化发展相关工作的通知》等文件精神,根据《商丘市教育体育局关于培育商丘市特色高中的通知》(教体基〔2025〕22号)要求,经相关工作程序,拟确定商丘市第四高级中学等9所高中为第二批市级特色高中,现对具体名单予以公布,并就有关事宜通知如下:
一、健全工作机制,推动高中错位发展
特色高中建设是创新人才培养模式、深化高中育人关键环节和重要领域改革、破解“同质化”发展难题、促进高中办学质量提升的重要工作举措和抓手,各县(市、区)教育行政部门要高度重视,进一步加强组织领导、健全工作机制,为我市特色高中做好政策、条件保障和智力支持,在经费拨付、招生批次设置、课题研究等方面给予适当倾斜,引导县级建设特色高中,形成区域内学校特色化错位发展布局。
二、做好实践探索,发挥引领作用
市级特色高中要进一步完善学校特色发展方案,积极践行科学育人观念,围绕学校特色发展类型,依托市级学科建设,打造特色课程资源、构建特色课程体系。要主动与高校、企业、社区、教研等单位合作,进一步深化课堂教学改革,创新学生培养方式,加强学生发展指导,做好学生综合素质评价,促进学生全面而有个性地发展。要严守规范办学行为底线,切实发挥好示范引领作用,积极开展相关课题研究,总结多样化办学经验,每年要组织一次特色发展交流活动。要对口帮扶薄弱县域高中,带动薄弱县域高中发展提升。
三、加强动态管理,提升培育质量
商丘市特色高中采取市县两级管理共建机制,坚持市级统筹,落实县级主体责任。市教育体育局对市级特色高中采取动态管理机制,实行每年一次过程性考核和3年综合性考核相结合的考核制度,考核不合格的取消资格,及时予以调整。将加强对商丘市特色高中建设的指导,定期组织学校进行跟进式深度研修,开展全市高中多样化发展的交流活动等。
附件:第二批商丘市特色高中名单
商丘市教育体育局
2025年10月23日
